تبیین الگوی پیشبینی تعارضات زناشویی دانشجویان براساس نیازهای اساسی
الموضوعات : Psychologyکبری قاسمی مقدم 1 , عبدالله شفیع آبادی 2 , اصغر شریفی 3
1 - گروه مشاوره، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران
2 - گروه مشاوره، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
3 - گروه علوم تربیتی ، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران
الکلمات المفتاحية: تعارضات زناشویی, نیازهای اساسی, دانشجویان,
ملخص المقالة :
هدف پژوهش حاضر تبیین الگوی پیشبینی تعارضات زناشویی دانشجویان بر اساس نیازهای اساسی بود. پژوهش حاضر همبستگی از نوع مدل‌یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان متأهل 4 دانشگاه آزاد شهر تهران در سال 1398 بود. حجم نمونه به تعداد 172 دانشجو شامل 131 زن و 41 مرد با استفاده از روش نمونه‌‌گیری خوشه‌‌ای و در داخل هر خوشه با استفاده از روش نمونه‌‌گیری مبتنی بر هدف، انتخاب شد. داده‌‌ها با استفاده از پرسشنامه‌های تعارضات زناشویی (MCQ) و نیازهای اساسی گلاسر(GBNQ) گردآوری و با استفاده از نرم افزار SPSS-22 تحلیل شد. یافته‌‌ها نشان داد که میان میزان ارضاشدگی و نیازهای اساسی رابطه مثبت معنادار وجود دارد. همبستگی میان تعارضات زناشویی با نیاز به عشق و تعلق خاطر و نیاز به تفریح منفی و معنادار است. همبستگی میان 5 نیاز اساسی مثبت و معنادار است؛ لذا تعارضات زناشویی با استفاده از نیازهای اساسی قابل پیشبینی است.