مدل سازی برنامه ریزی عدد صحیح برای مدیریت دانش در توسعه خوشه‌های صنعتی
الموضوعات : مديريت دانش
سهراب عبداله‌زاده
1
,
فاطمه پور حسن
2
1 - دانشکده فناوری های صنعتی، دانشگاه صنعتی ارومیه، ایران
2 - گروه مهندسی صنایع دانشگاه صنعتی ارومیه
الکلمات المفتاحية: مدیریت دانش, خوشه‌های صنعتی, دانش گروهی, عملکرد نوآورانه, بهره‌وری,
ملخص المقالة :
در پژوهش جاری، یک مدل ریاضی برنامه ریزی عدد صحیح برای مدیریت دانش در توسعه خوشه‌های صنعتی ارائه شده است. هر خوشه صنعتی متشکل از تعدادی عضو بوده و سبدهای تخصصی مشتمل بر تعدادی برنامه جهت ارتقای دانش وجود دارد. سبدهای تخصصی و برنامه های ارتقای دانش، هزینه اجرای برنامه ها به صورت مشترک و مجزا و میزان تاثیر آن ها بر انواع دانش و در هر سطح مهارتی، معلوم است. مدل پیشنهادی با توجه به محدودیت بودجه، از هر سبد تخصصی، برنامه هایی را که بیشترین تاثیر بر دانش دارند، انتخاب می کند. به منظور اعتبار سنجی، مدل ریاضی پیشنهادی برای ده شرکت دانش بنیان مستقر در پارک فناوری با پنج سبد تخصصی و 13 برنامه به کار گرفته شد. برنامه‌ها، شش نوع دانش کارکنان اعضای خوشه را در در سه سطح مهارتی کم، متوسط و زیاد، ارتقا می‌بخشد. مدل ریاضی برنامه ریزی عدد صحیح با نرم افزار گمز کد نویسی و حل شده و برنامه های کارگاه طراحی محصول، دوره آموزشی مدیریت بازرگانی، شرکت در نمایشگاه داخلی، تور صنعتی بازدید از صنایع خارجی2 و تور بازدید از نمایشگاه خارجی، انتخاب شدند. تاثیر برنامه ها بر دانش خوشه و نسبت ارتقای دانش به هزینه اجرا محاسبه شد. براساس نتایج بدست آمده، همچنین، مدل ریاضی پیشنهادی در ایجاد همسویی و ارتقای دانش در اعضا با رویکرد خوشه‌ای، از کارایی مناسبی برخوردار بوده و در صورت اجرای برنامه‌ها به صورت مشترک، هزینه ارتقای دانش به میزان قابل توجهی کاهش می‌یابد.